１１月２８日（金） 小学部４年生は、遅帰り会を行いました。

　来年の宿泊学習に向けて、入浴をしたり花火を行ったり、夜ご飯を食べたりしました。

下校時刻は１９時と長い１日ではありましたが、友だちと協力して過ごすことができました。

また、一人ひとりが事前学習を活かし、笑顔で様々な活動に参加することができました。

11月21日　高２は社会体験学習で「東京ディズニーランド」へ行ってきました。

クラスごとに楽しく行動！！アトラクションやレストラン、買い物を楽しみました。

クリスマスに彩られたデコレーションや巨大ツリーにみんな歓喜の声！！

ミッキー＆ミニー、ドナルドやプーさんなどキャラクターにも会うことができ、夢の国での素敵な思い出を作ることができました。

中学部生活最後のスマイルまつりが終わり、中学部3年生の次の目標は１２月のマラソン大会です。マラソン大会に向けて１0月の中旬から20分完走を続けてきました。自分のペースで時間内頑張っている生徒、11月19日（水）のマラソン大会試走会で、昨年度より朝トレの成果が出て４分以上タイムを縮められた生徒、悔しい結果になった生徒とそれぞれがみんな頑張っています。マラソン大会に向けてラストスパート！！体調を整えて本番に臨みたいと思います。

小学部２年生は、課題遊びの授業で、伝承遊び「あぶくたった」の活動を行っています。

遊びを通して、ルールを学んだり友だちと関わったりすることをめあてにしています。

「♪あぶくたった　にえたった　にえたかどうだかたべてみよう　むしゃむしゃむしゃ」

手を繋いで輪になって回り、友だちと触れ合います。

「トントントン　何の音？」　「雨の音ザーザー」　「あーよかった」

「トントントン　何の音？」　「おばけの音～！」

キャー！隠れろ～！！　最後は、おばけとのかくれんぼです。

やりとりを楽しみながら、みんなでワイワイ楽しく遊んでいます。

１０月２９日（水）高等部３年生が生活単元学習として、行田市内の散策・カラオケ・外食に行ってきました。

各クラスで楽しみながら、お店の予約やルートの選定をしました。カラオケでは各々選んだ曲を元気いっぱい歌っていました！外食も好きなメニューを選び、料理をおいしく食べました！卒業後も余暇を楽しんでくれると嬉しいです。

今年の高3スマイルまつりの作品テーマは沖縄！！

「なんくるないさー」「はいさい　はいたい」「めんそーれ」「たのシーサー」でスマイルまつりはお出迎え。

人々や家屋を災難や悪霊などから守ってくれる魔除けの守り神シーサー！！

修学旅行で学んできたことを盛り込みながら　「ＭＹシーサー」を作りました。

新しくなった校門に並べてハイポーズ！！見てみて！強そうでしょ？かわいいでしょ？

行特の守り神シーサーたち。

スマイルまつり高3の作品展にて皆さんをお待ちしています。

１０月２４日にフレッシャーズセミナーが行われました。

【コナカ行田店　店長　遠藤様】に来ていただき、スーツの着こなしやネクタイの結び方について教えていただきました。

　スーツはフォーマルとビジネスの２種類、それぞれ生徒がモデルとなって着用しました。「社会人みたい」「大人っぽい」などの声があがりました。

　ネクタイは全員が結ぶ練習をしました。「あれれ？」や「どうなってる？」などちょっと難しかったようですが、みんな結ぶことができカッコよく写真撮影できました。

　新社会人に向けて、貴重な体験をすることができました。

中学部１年生は校庭や校門の花壇にパンジーを植えました。事前学習で、通学区域である鴻巣市の花がパンジーであることを知り、生徒たちは土に触れながら丁寧に苗を植えることができました。

ぜひ、学校にお越しの際は、色鮮やかなパンジーの花壇をご覧ください。

行田市についての調べ学習を行っています。

先日は、さきたま史跡の博物館から古代人に扮したスタッフやボランティアの方たち、総勢６名が来校し行田の歴史を学ぶ授業を行っていただきました。

生徒たちは古墳についてのクイズや埴輪のレプリカを触る体験などで興味深く話を聞いたり、積極的に参加し楽しみながら学ぶことができました。

特に火起こし体験では、火種を作るのに苦戦する生徒も多くいましたが、火種から火が出始めると歓声が上がるなどして盛り上がりました。

貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

１０月１６日（木）高等部１，２年生のデュアルシステム対象者が「あけぼの１２３株式会社」様に伺い、見学をさせていただきました。

清掃業務、梱包作業、名刺印刷などの仕事を見させていただくだけでなく、貴重な体験もさせていただきました。

本校卒業生の先輩が説明をしてくださったり、仕事の様子を見せてくださったりする機会があり、より卒業後の仕事についてイメージが持てている生徒もいました。

意欲的に話をメモしながら聞く姿、疑問を積極的に質問する姿などが見られました。

「働く」雰囲気を肌で感じ、進路について考える良い機会になりました。